Psiholoģija

Psiholoģija

Rādīt
  • (0)

    Bārtons M. Meitene. Jauna sieviete. Sieviete

    15.00

    Bārtons M. Meitene. Jauna sieviete. Sieviete

  • (1)

    Адекватность Калиничев С.

    16.00

    Калиничев С. Адекватность

  • (0)

    Gladuels M. Ģēniji un autsaideri.

    18.00

    Гладуэлл М. Гении и аутсайдеры. Почему одним все, а другим ничего? NEON Pocketbooks

    Жизнь несправедлива. Деньги, власть, слава и успех распределяются среди людей крайне неравномерно. Но почему одним все, а другим ничего? Правильно ли сводить причины успеха только в личным качествам, дарованным природой? Малкольм Гладуэлл первый, кто обнаружил скрытые законы за тем, что всегда казалось исключительно волей случая. Эти законы объясняют, почему выдающиеся хоккеисты рождаются, как правило, в январе и практически никогда – в октябре, почему азиатским школьникам математика дается легче, чем другим, почему, чтобы стать престижным нью-йоркским адвокатом, нужно быть евреем. Книга показывает, что есть общего у Билла Гейтса, «Битлз» и Моцарта и почему им удалось переплюнуть сверстников. «Гении и аутсайдеры» — не пособие «как стать успешным». Это увлекательное путешествие в мир законов жизни, из которого вы можете извлечь пользу.

  • (0)

    Vinters Ž.-P. Tēva nākotne. Kā mainīsies viņa vieta ģimenē un sabiedrībā

    19.00

    Vinters Ž.-P. Tēva nākotne. Kā mainīsies viņa vieta ģimenē un sabiedrībā

  • (0)

    Римма Раппопорт. Читай не хочу

    17.00

    “«Книга — источник знаний», «книга — лучший товарищ» — эти утверждения знакомы каждому, и было бы странно оспаривать их в аннотации. Но что делать, если ваш ребенок не хочет дружить с литературой, ненавидит сочинения и приносит домой низкие отметки? Как привить любовь к чтению без насилия над личностью? Нам становится страшно, когда дети дают отпор русским писателям, — но почему? И как побороть эти страхи? Что стоит в первую очередь поменять в себе родителям? И зачем нужен шелест бумажных страниц тем, кто родился в XXI веке?
    Учительница русского языка и литературы, автор образовательного сайта «Мел» Римма Раппопорт ищет ответы на эти вопросы всю жизнь. Она знает, как трудно это бывает, — и как ребенок, выросший в писательской семье; и как педагог в современной школе; и как родитель. «Читай не хочу» — квинтэссенция заботливого подхода к воспитанию, помноженная на здравый смысл, опыт десятков преподавателей и насущные проблемы детей, выбирающих между Блоком и тиктоком.”